Ponad 42% wielkopolskich uczniów ma myśli samobójcze po zdalnej nauce!

Co chwilę na rynku badawczym pojawiają się nowe badania, raporty na temat szkodliwości i absurdów zdalnego nauczania. Eksperyment pedagogiczny, polegający na odbieraniu dzieciom i młodzieży edukacji, opieki i wychowania, zbiera tragiczne żniwa. Potwierdzają to wyniki badania Fundacji Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii w Poznaniu.

Otóż na zlecenie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego fundacja przebadała m.in. 802 uczniów w wieku 11-18 lat. Wyniki są wręcz przerażające! Ponad 42% dzieci ma myśli samobójcze spowodowane izolacją społeczną oraz zdalną nauką. 75% uczniów poważnie niepokoi się o przyszłość, a 70% jest bardziej nerwowa i rozdrażniona niż przed zamknięciem szkół. 

Nie wiem, co jeszcze musi się stać, aby przytłaczająca większość polskich rodziców przestała akceptować szkodliwą i fikcyjną edukację na odległość. Jakie argumenty, dowody, dane mogą wpłynąć na to, aby zauważyli dramat uczniów. Mocno obawiam się, że konformizm, tchórzostwo, lenistwo wielu rodziców w końcu zabije ich pociechy